В Кубанском государственном аграрном университете завершились защиты выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом». Такой формат в вузе проводят уже пятый год. Он даёт студентам возможность представить диплом как собственный проект: с расчётами, бизнес-моделью, анализом рынка, прототипом и планом дальнейшего развития.
Всего к защите было представлено 18 стартап-проектов. Часть студентов защищала работы на кафедрах перед государственными экзаменационными комиссиями по своим направлениям подготовки. Для отдельных проектов из разных областей — от аграрных технологий и инженерии до образования, пищевого производства и цифровых сервисов — организовали два открытых дня защит, где комиссии работали в общем формате.
Свои разработки представили студенты института цифровой экономики и инноваций, факультета механизации, факультета пищевых технологий, а также института ветеринарной медицины, зоотехнии и биотехнологий.
В первый день открытые защиты модерировал проректор по научной работе Андрей Кощаев. Во второй день работу комиссий модерировал проректор по учебной работе Алексей Петух. Они задавали вопросы авторам, участвовали в обсуждении практической ценности проектов и перспектив их дальнейшего развития.
В первый день открытых защит выступили выпускники института цифровой экономики и инноваций. Они представили цифровые сервисы для образования, профориентации, нейромаркетинговых исследований, креативных индустрий и дополнительного профессионального обучения.
Во второй день студенты презентовали проекты для агропромышленного комплекса, инженерии, пищевых технологий, пчеловодства и прикладных цифровых сервисов. К обсуждению присоединился ректор Кубанского ГАУ Александр Трубилин. В работе комиссий также приняла участие исполнительный директор Фонда развития инноваций Краснодарского края, региональный представитель Фонда содействия инновациям в Краснодарском крае Ольга Лукашева.
Проект ресурсосберегающей технологии регулировки подачи водных ресурсов в посевы риса, автор студент факультета механизации Алексей Семеницкий, был представлен с демонстрацией прототипа технического решения. Сергей Борисенко представил проект мини-сельхозробота, связанный с автоматизацией отдельных процессов в сельском хозяйстве. Василий Абаев, председатель Ассоциации производителей сельскохозяйственной техники и оборудования АПК Краснодарского края, председатель государственной экзаменационной комиссии факультета механизации отметил особую важность таких проектов для отрасли.
Магистрантка института цифровой экономики и инноваций Екатерина Костенко представила на защиту онлайн-платформу для изучения химии в школе и подготовки к основному государственному экзамену и единому государственному экзамену на основе искусственного интеллекта. Эксперты высоко оценили возможности образовательной платформы и предложили развить проект для агротехнологических классов, где такая платформа может помочь школьникам связать изучение химии, биологии, других профильных школьных предметов с аграрными профессиями. Ректор также обратил внимание на проект Екатерины Костенко и предложил рассмотреть отдельный модуль для агротехнологических классов:
— Надо подумать, может быть, сделать отдельный модуль по агроклассам. Их много, и это такая ниша, где мы могли бы вместе потрудиться не только для Краснодарского края, но и для всей Российской Федерации.
После выступлений ректор Кубанского ГАУ Александр Трубилин обратился к выпускникам и отметил, что выбор стартапа как формы дипломной работы требует серьёзной внутренней готовности:
— Ребята, благодарю всех вас за такой мужественный шаг. Вы сегодня участвовали в работе большой авторитетной комиссии, где были специалисты-практики, представители университета, руководители разных уровней и разных отраслей. Мне кажется, вы на правильном пути. То, что вы приняли решение сделать дипломную работу в формате стартапа, дорого стоит.
Ольга Лукашева отметила, что формат «Стартап как диплом» требует большой работы от студентов, научных руководителей, кафедр и университета. По её словам, такие защиты становятся сильнее с каждым годом: проекты выглядят увереннее, лучше раскрывают практическую ценность и всё чаще имеют понятную траекторию развития:
— Видно, насколько проекты ребят становятся лучше, увереннее и качественнее. Здесь важно совместить выпускную квалификационную работу и инвестиционную презентацию: показать продукт, расчёты, команду и понимание рынка.
Она также рассказала, что Краснодарский край вошёл в число лидеров по развитию студенческого технологического предпринимательства и занял третье место среди регионов. Такой результат стал возможен благодаря работе вузов, наставников, студентов и региональной инновационной экосистемы.
Все 18 стартап-проектов получили оценку «отлично». Поздравляем выпускников с успешной защитой и желаем, чтобы их дипломные разработки получили продолжение в реальных проектах, командах и технологических решениях.
