Кубанский государственный аграрный университет и Лабинский аграрный техникум выстраивают системную подготовку кадров для агропромышленного комплекса региона в рамках соглашения о партнёрстве и дорожной карты взаимодействия с учреждениями среднего профессионального образования Краснодарского края.
В день визита преподаватели университета встретились с руководством техникума, обсудили стратегию дальнейшего сотрудничества, познакомились со структурой учреждения и его инфраструктурой, а также посетили региональный этап чемпионата «Профессионалы», где поддержали участников и пообщались с экспертами.
Центральной частью программы стали мастер-классы по агрономии, механизации, экологии, ветеринарии и зоотехнии, плодоовощеводству. В них приняли участие 150 студентов и преподавателей техникума.
Ирина Колесникова провела занятие для студентов первого и второго курсов — будущих агрономов. Она объяснила особенности структуры и функций агроландшафта и показала роль агронома в поддержании баланса между агроценозами и природной средой.
Евгений Труфляк организовал мастер-класс для обучающихся по программам среднего профессионального образования, продемонстрировав современные решения в области механизации и организации производственных процессов.
Виктория Казакова и Вероника Динкова показали агрономам первого и второго курсов процесс выделения ДНК из растительного сырья на примере банана. Практическая часть позволила студентам увидеть, как методы молекулярной биологии применяются в аграрной науке.
Рузана Куфанова провела занятие для студентов отделения виноградарства и познакомила их с основами сомелье, расширив профессиональный кругозор будущих специалистов.
– Это был день живого общения, профессионального диалога и настоящего партнёрства. Лабинский аграрный техникум встречал нас с душой, а студенты — с искренним интересом к профессии. Уверены, это только начало большого пути,– отметили представители делегации.
По итогам встречи стороны договорились продолжить совместную образовательную и научную работу. Студентов техникума пригласили к участию в конференциях университета, а преподавателей — к обучению по программам дополнительного профессионального образования.
